Si, he vuelto. Despues de unas "mini-vacaciones", estamos de nuevo. . . para joder, claro. . . ¿y si no?
Hoy, hablando de dos cuestiones reales y actuales, como son las matemáticas y los significados de las palabras, porque mucho se habla pero nadie aclara. . .
Arranquemos. . .
Matemáticas de hoy.
El lunes pasado hice una compra que totalizó $ 158.00. Le di a la cajera $ 200 y busqué en el bolsillo $ 8 para evitar recibir más monedas. La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber qué hacer.
Intenté explicarle que ella tenía que darme $ 50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Se estaba poniendo nerviosa mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin entender.
¿Por qué te estoy contando esto? Porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza de las matemáticas desde 1960, la cual historicamente se ha dado en base a "problemas" que los alumnos debiamos resolver, y que fue mas o menos así:
Enseñanza de matemáticas en 1960:
La maestra daba clases desde 1ro. inferior a 7mo. Grado
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?
Enseñanza de matemáticas en 1970:
Sigue el mismo sistema pero ya moderno. Ya había reunión de padres y cooperadora, vice, secretaria y tres porteros.
El lunes pasado hice una compra que totalizó $ 158.00. Le di a la cajera $ 200 y busqué en el bolsillo $ 8 para evitar recibir más monedas. La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber qué hacer.
Intenté explicarle que ella tenía que darme $ 50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Se estaba poniendo nerviosa mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin entender.
¿Por qué te estoy contando esto? Porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza de las matemáticas desde 1960, la cual historicamente se ha dado en base a "problemas" que los alumnos debiamos resolver, y que fue mas o menos así:
Enseñanza de matemáticas en 1960:
La maestra daba clases desde 1ro. inferior a 7mo. Grado
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?
Enseñanza de matemáticas en 1970:
Sigue el mismo sistema pero ya moderno. Ya había reunión de padres y cooperadora, vice, secretaria y tres porteros.
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?
Enseñanza de matemáticas en 1980:
En esta década, ya aparecen los gabinetes de Psicopedagogía y los cursos y recursos de los trabajadores de la educación, se suspenden los deberes, los guardapolvos, la tinta, los lápices, etc. etc. e irrumpe el nuevo sistema importado de Europa de España e islas Baleares, Canarias. Sistema que podrán admirar. . . ah y los Psicólogos. Desaparece la maestra aparece la "seño" de matemáticas, profesores de educación física, de baile, folclore, no se cantan las canciones patrias. . . Los porteros ya son 8, tres secretarias y el calderista. . . (En algunas escuelas de Buemos Aires tienen gas)
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80,00. ¿Cuál es la ganancia?
Enseñanza de matemáticas en 1990:
Aquí ya estamos en la plena era de la computación. Ya los porteros son 10, 5 secretarias, dos vice. . . y las cocineras, para el mate cocido lechero. Las porteras son sindicalizadas y no les corresponden varias tareas "historicas".
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Escoja la respuesta correcta, que indica la ganancia:
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
Enseñanza de matemáticas en 2000:
Ya aparecen los trabajadores de la educación travestidos. Los porteros son uno por grado, la bandera se iza el lunes y se arria los viernes, y si es feriado queda. Los Psicólogos ya son cinco, aparecen los trabajadores de la educación super especializados, computación, minusválidos temporáneos, karate, idiomas, instrucción sexual, etc. etc. 4 vice 6 secretarias y una arquitecta.
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00. ¿Es correcto?
( ) Si ( ) No
Enseñanza de matemáticas en 2010:
A todos los cargos anteriores, se agregan el 10% y se dan cursos de sismicidad, primeros auxilios, y profilaxis sexual.
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.00 que representan la ganancia.
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
Ahora, para la próxima década se rumorea que este problema no se enseñara mas, ya que la leña se la usa solo en el campo. . .
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?
Enseñanza de matemáticas en 1980:
En esta década, ya aparecen los gabinetes de Psicopedagogía y los cursos y recursos de los trabajadores de la educación, se suspenden los deberes, los guardapolvos, la tinta, los lápices, etc. etc. e irrumpe el nuevo sistema importado de Europa de España e islas Baleares, Canarias. Sistema que podrán admirar. . . ah y los Psicólogos. Desaparece la maestra aparece la "seño" de matemáticas, profesores de educación física, de baile, folclore, no se cantan las canciones patrias. . . Los porteros ya son 8, tres secretarias y el calderista. . . (En algunas escuelas de Buemos Aires tienen gas)
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80,00. ¿Cuál es la ganancia?
Enseñanza de matemáticas en 1990:
Aquí ya estamos en la plena era de la computación. Ya los porteros son 10, 5 secretarias, dos vice. . . y las cocineras, para el mate cocido lechero. Las porteras son sindicalizadas y no les corresponden varias tareas "historicas".
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Escoja la respuesta correcta, que indica la ganancia:
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
Enseñanza de matemáticas en 2000:
Ya aparecen los trabajadores de la educación travestidos. Los porteros son uno por grado, la bandera se iza el lunes y se arria los viernes, y si es feriado queda. Los Psicólogos ya son cinco, aparecen los trabajadores de la educación super especializados, computación, minusválidos temporáneos, karate, idiomas, instrucción sexual, etc. etc. 4 vice 6 secretarias y una arquitecta.
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00. ¿Es correcto?
( ) Si ( ) No
Enseñanza de matemáticas en 2010:
A todos los cargos anteriores, se agregan el 10% y se dan cursos de sismicidad, primeros auxilios, y profilaxis sexual.
Problema:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.00 que representan la ganancia.
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
Ahora, para la próxima década se rumorea que este problema no se enseñara mas, ya que la leña se la usa solo en el campo. . .
.- - = = 0 = = - - .
¿ INDECENTE . . . ?
La presidente de la nación, comentando el trato que el Congreso le está dando al ya manoseado 82% móvil, dijo que era "indecente que la oposición aprobara esa ley".
Ahora, que significa "Indecente"? Veamos, segun la Real Academia Española. . .
indecente.
(Del lat. indecens, -entis).
1. adj. No decente, indecoroso.
Entonces, me gustaría transmitirle a la "Sra. presidente" y a todos los políticos lo que yo, en lo personal (y siguiendo "su" significado), considero "indecente":
INDECENTE, es que el salario mínimo de un trabajador sea de 1.064 p/mes y el de un diputado de 23.996, pudiendo llegar, con dietas y otras prebendas, a 36.500 p/mes.
INDECENTE, es que un profesor, un maestro, un catedrático de universidad o un cirujano de la sanidad pública, ganen menos que el concejal de festejos de un ayuntamiento de tercera.
INDECENTE, es que los políticos se suban sus retribuciones en el porcentaje que les apetezca (siempre por unanimidad, por supuesto, y al inicio de la legislatura).
INDECENTE, es que un ciudadano tenga que cotizar 35 años para percibir una jubilación y a los diputados les baste sólo con siete, y que los miembros del gobierno, para cobrar la pensión máxima, sólo necesiten jurar el cargo.
INDECENTE, es que los diputados sean los únicos trabajadores (¿?) de este país que están exentos de tributar un tercio de su sueldo.
INDECENTE, es colocar en la administración a miles de asesores = (léase amigotes con sueldos que ya desearían los técnicos más cualificados.)
INDECENTE, es el ingente dinero destinado a sostener a los partidos, aprobados por los mismos políticos que viven de ellos.
INDECENTE, es que a un político no se le exija superar una mínima prueba de capacidad para ejercer su cargo. (ni cultural ni intelectual.)
INDECENTE, es el costo que representa para los ciudadanos sus comidas, coches oficiales, chóferes, viajes (siempre en gran clase) y tarjetas de crédito por doquier.
INDECENTE no es que no se congelen el sueldo sus señorías, sino que no se lo bajen.
INDECENTE, es que sus señorías tengan seis meses de vacaciones al año.
INDECENTE, es que ministros, secretarios de estado y altos cargos de la política, cuando cesan, son los únicos ciudadanos de este país que pueden legalmente percibir dos salarios del ERARIO PÚBLICO.
Podría seguir dando mas ejemplos de "Indecencia", pero seria interminable. . .
Y que sea cuál sea el color del gobierno, toooooooodos los políticos se benefician de este moderno "derecho de pernada" mientras no se cambien las leyes que lo regula. ¿Y quiénes las cambiarán? ¿Ellos mismos?
Já.!
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